¿Qué aprenderé?
Currículo para este curso
55 Lecciones
16:13:31 Horas
Módulo 0
1 Lecciones
00:05:52 Horas
- Introducción al curso 00:05:52
Módulo 1: Aspectos fundamentales
6 Lecciones
02:31:11 Horas
- Marco regulatorio 00:14:04
- Implementación según niveles: de lo básico a lo avanzado, ¿Qué entendemos? 00:23:30
- Uso apropiado de las herramientas diagnósticas 00:36:25
- En que aportamos desde la farmacia al servicio clínico (Optimización) 00:29:08
- Clínico, métrica y epidemiológico: Aplicación del PROA de acuerdo a diferentes escenarios 00:31:20
- Discusión: desafíos del marco regulatorio 00:16:44
Módulo 2: PROA nivel básico
6 Lecciones
03:42:22 Horas
- Ejemplo práctico de implementación: Hospital de Villarica 00:32:41
- Informes de resistencia: decidir qué y cómo monitorizar partiendo de cero 00:29:50
- De la aplicación del DDD: ¿Qué necesitamos y hacia donde debemos mirar? 01:10:15
- Rol clínico : formación de equipos, disponibilidad y objetivos iniciales 00:30:59
- Construcción de indicadores en el nivel básico 00:43:30
- Discusión: desafíos del 1er nivel 00:15:07
Módulo 3: Módulo nivel intermedio
6 Lecciones
03:04:53 Horas
- Ejemplo práctico de implementación: Hospital Barros Luco Trudeau 00:33:56
- Rol microbiólogo en el escenario de un PROA nivel intermedio 00:33:00
- Antimicrobianos en perfusión extendida o continua y stop therapy 00:35:19
- Switch therapy y manejo iv domiciliario :Acortando la estancia hospitalaria 00:34:59
- Discrepancia entre sensibilidad y antibiótico prescrito 00:34:05
- Discusión: desafíos del 2do nivel 00:13:34
Módulo 4: PROA avanzado
6 Lecciones
03:19:52 Horas
- Ejemplo práctico de implementación: Hospital Roberto del Rio 00:38:43
- Desafios para el laboratorio desde la perspectiva de un PROA avanzado: Qué dice la literatura? 00:35:40
- Focos de infección: estrategias para lograr óptimas concentraciones locales 00:34:39
- Shorter is better: el nuevo mantra 00:39:21
- Constucción de indicadores SMART: métricas para la comparación local con perspectiva global 00:26:12
- Discusión: desafíos del 3er nivel 00:25:17
Módulo 5: Misceláneos
5 Lecciones
03:29:21 Horas
- ¿Qué entendemos por liderazgo? interrelación de equipos más allá de la triada 00:24:17
- A mas de año de la Norma nacional: ¿Cómo vamos? 00:35:17
- Evidencia en literatura Y PROA. ¿Qué hay de nuevo ? 00:30:18
- Desafios de fármacia clínica y marcos legales/administrativos en la gestión de fármacos 00:35:35
- Q&A: Rol de instituciones (MINSAL, ISP, SOCHINF y Academia) 01:23:54
Material Complementario
24 Lecciones
00:00:00 Horas
- A mas de año de la Norma nacional Cómo vamos - Clase QF Ruth Rosales
- Antimicrobianos en perfusión extendida o continua y stop therapy - Clase QF Renato Carrasco
- Clínico, métrica y epidemiológico Aplicación del PROA de acuerdo a diferentes escenarios - Clase Dr Gabriel Levy
- Construcción de indicadores en el nivel básico - QF Claudio González
- Constucción de indicadores SMART métricas para la comparación local con perspectiva global - Clase Dr Christian Pallares
- Desafios para el laboratorio desde la perspectiva de un PROA avanzado Qué dice la literatura - Clase Dra Beatrice Herve
- Discrepancia entre sensibilidad y antibiótico prescrito - Clase Dra Alejandra Céspedes
- Ejemplo práctico de implementación Hospital Barros Luco Trudeau - Clase QF Claudia Monterrosa
- Ejemplo práctico de implementación Hospital de Villarica - Clase Dr José Vicente Jara
- Ejemplo práctico de implementación Hospital Roberto del Rio - Clase Dra Mirta Acuña
- En que aportamos desde la farmacia al servicio clínico (Optimización) - Clase QF Marlon Barraza
- Evidencia en literatura Y PROA. Que hay de nuevo - Clase Dra Dona Benadof
- Focos de infección estrategias para lograr óptimas concentraciones locales - Clase QF Ruth Rosales
- Implementación según niveles de lo básico a lo avanzado, que entendemos - Clase Dra Virginia Villegas
- Informes de resistencia decidir qué y cómo monitorizar partiendo de cero - Clase Dra Vanessa García
- Marco regulatorio - Clase Dra Tania Herrera
- Metodología DDD De la aplicación del DDD que necesitamos y hacia donde debemos mirar - Clase QF Matilde Lagos
- Que entendemos por liderazgo interrelación de equipos más alla de la triada - Clase Dra Mirta Acuña
- Rol clínico formación de equipos, disponibilidad y objetivos iniciales - Clase Dra Ma Alejandra Lobos
- Rol microbiológo en el escenario de un PROA nivel intermedio - Clase Dra María Luisa Rioseco
- Shorter is better el nuevo mantra - Clase Dr. José Miguel Arancibia
- Switch therapy y manejo iv domiciliario Acortando la estancia hospitalaria - Clase Dra María Paz Acuña
- Uso apropiado de las herramientas diagnósticas - Clase Dra Dona Benadof 1
- Desafios de fármacia clínica y marcos legales_administrativos en la gestión de fármacos QF Stephan Jarpa
Evaluación del Curso
1 Lecciones
00:00:00 Horas
- Evaluación del curso 00:00:00
Requerimientos
- Cualquier dispositivo móvil con acceso a Internet
- Conexión a Internet estable
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Descripción
Modalidad virtual asincrónica
Director: Dr. Luis Bavestrello
Coordinador: QF Fernando Bernal
Dirigido a médicos/as, enfermeros/as, microbiólogos/as, farmacéuticos/as y otros profesionales de salud
| Módulo 1: Aspectos fundamentales: (3hrs) Moderador: Dra. Mirta Acuña | |
| CONFERENCIA | CONFERENCISTA |
| Marco regulatorio | Dra Tania Herrera |
| Implementación según niveles: de lo básico a lo avanzado, que entendemos? | Dra. Virginia Villegas |
| Uso apropiado de las herramientas diagnósticas | Dra. Dona Benadof |
| En que aportamos desde la farmacia al servicio clínico (Optimización) | Q.F. Marlon Barraza |
| Clínico, métrica y epidemiológico: Aplicación del PROA de acuerdo a diferentes escenarios? | Dr. Gabriel Levy (OPS) |
| Discusión: desafíos del marco regulatorio | |
| Módulo 2: PROA nivel básico (3hr) Moderador: QF Fernando Bernal | |
| CONFERENCIA | CONFERENCISTA |
| Ejemplo práctico de implementación: Hospital de Villarica | Dr. José Vicente Jara |
| Informes de resistencia: decidir qué y cómo monitorizar partiendo de cero | Dra Vanesa Garcia |
| De la aplicación del DDD: que necesitamos y hacia donde debemos mirar? | Q.F. Matilde Lagos |
| Rol clínico : formación de equipos, disponibilidad y objetivos iniciales | Dra. Mª Alejandra Lobos |
| Construcción de indicadores en el nivel básico | Q.F. Claudio Gonzalez |
| Discusión: desafíos del 1er nivel | |
| CONFERENCIA | CONFERENCISTA |
| Módulo 3: Módulo nivel intermedio (3hrs) Moderador: QF Ruth Rosales | |
| Ejemplo práctico de implementación: Hospital Barros Luco Trudeau | Q.F. Claudia Monterrosa |
| Rol microbiológo en el escenario de un PROA nivel intermedio | Dra. Maria Luisa Rioseco |
| Antimicrobianos en perfusión extendida o continua y stop therapy | Q.F. Renato Carrasco |
| Switch therapy y manejo iv domiciliario :Acortando la estancia hospitalaria | Dra. María Paz Acuña |
| Discrepancia entre sensibilidad y antibiótico prescrito | Dra. Alejandra Céspedes |
| Discusión: desafíos del 2do nivel | |
| CONFERENCIA | CONFERENCISTA |
| Módulo 4: PROA avanzado (3hrs) Moderador: Dra. Dona Benadof | |
| Ejemplo práctico de implementación: Hospital Roberto del Rio | Dra. Mirta Acuña |
| Desafios para el laboratorio desde la perspectiva de un PROA avanzado: Qué dice la literatura? | Dra. Beatriz Herve |
| Focos de infección: estrategias para lograr óptimas concentraciones locales | Q.F. Ruth Rosales |
| "Shorter is better": el nuevo mantra | Dr. Jose Miguel Arancibia |
| Constucción de indicadores SMART: métricas para la comparación local con perspectiva global | Dr. Christian Pallares |
| Discusión: desafíos del 3er nivel | |
| CONFERENCIA | CONFERENCISTA |
| Módulo 5: Miscelaneos (3.5hrs) Moderador: Dr L. Bavestrello | |
| Que entendemos por liderazgo? interrelación de equipos más alla de la triada | Dra. Mirta Acuña |
| A mas de año de la Norma nacional: Cómo vamos? | Q.F. Ruth Rosales |
| Gestión de costos: beneficios presupuestarios de la aplicación del PROA | |
| Evidencia en literatura Y PROA. Que hay de nuevo ? | Dra. Dona Benadof |
| Rol de instituciones públicas y privadas | |
| Desafios de fármacia clínica y marcos legales/administrativos en la gestión de fármacos | QF Stephan Jarpa Cuadra |
| Q&A: Rol de instituciones ( MINSAL, ISP, SOCHINF y Academia) | ISP (QF Mª Francisca Aldunate) |
| MINSAL (Dra. Tania herrera) | |
| UNIVERSIDADES (Dr. Miguel O'Ryan) | |
| SOCHINF ( Dra. Mónica Lafourcade) | |
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